Como Estrelas na terra
"Como Estrelas na Terra"
O filme é dirigido pelo, até então, ator e produtor Aamir Khan, que impressiona pela qualidade, criticidade e sensibilidade do filme, no qual atua como o professor substituto Ram Shankar Nikumb. Embora a história seja focada em uma criança em especial, o filme mostra as negligências, falta de cuidado e de atenção com a maioria das crianças. Em especial, mostra o real papel do educador para a formação de um novo ser.
O filme conta a história de um menino e 9 anos chamado Ishaan Awasthi, ele sofre de dislexia, estuda em uma escola normal e repetiu uma vez o terceiro período e está correndo o risco de acontecer novamente. O menino diz que as letras dançam em sua frente e não consegue acompanhar as aulas e nem prestar atenção. Seu pai acredita que ele é indisciplinado e o trata com rudez e falta de sensibilidade.
O filme mostra uma lição de vida. Um garoto que foi tratado com respeito por um professor, que soube valorizar e entender as diferenças, usa como forma de expressão a arte, incentivando-o e mostrando-o que seu problema pode ser superado e que sua deficiência não o tornava diferente dos outros. A dislexia é uma doença que está longe de ser solucionada, e o que salvou o garoto não foi a descoberta da doença, mas sim, os novos métodos utilizados pelo educador, fazendo com que o menino aprendesse a lidar com sua diferença. Este filme retrata a realidade na qual vivemos, os alunos com diversas deficiências são colocados em escolas normais e infelizmente as escolas regulares e os professores não estão preparados para essa mudança.
O primeiro da classe
Título Original: Front of the Class
O filme é estrelado pelo ator James Joseph Wolk que dá vida ao professor Brad Cohen, personagem com a Síndrome de Tourette . Trata-se de uma história verídica.
O personagem Brad, no início do filme, não tem um bom relacionamento com o pai, mas conta com um irmão protetor e uma mãe que o apóia. Desde a infância, ele sofre preconceitos devido a Síndrome de Tourette, Cansado dos tratamentos sem solução, Brad resolve abandonar o acompanhamento médico.
Já adulto e formado, Brad começa a correr atrás do seu sonho, ser professor, mas o preconceito com a Síndrome é a sua maior barreira. Apesar de um bom currículo as manifestações da Síndrome o reprovam nas entrevistas. Depois de muita procura, uma escola o contrata. Pela primeira vez Brad foi observado com o profissional e não por sua Síndrome.
Os alunos também aceitavam o professor Brad sem manifestar preconceitos e em sua turma haviam dois alunos que apresentavam necessidades especiais. Brad aos pouco foi mostrando todo seu potencial chegando a ganhar o prêmio de Professor do Ano. Esse reconhecimento surpreendeu e ele e a todos que se mostraram preconceituosos. Durante a entrega do premio os alunos relataram que o premio veio porque Brad não se deixou vencer pela Síndrome de Tourette, vencendo-a.
É baseado em fatos reais. Abaixo uma foto do verdadeiro Brad Cohen e o ator Jimmy Wolk que o interpreta no filme.
O Triunfo
Título Original: The Ron Clark Story
Clark (Matthew Perry) é um professor temporário, que experimenta um misto de nervosismo e ansiedade ao aguardar o momento de começar no emprego. Mas, antes mesmo de iniciar, demonstra uma rara sensibilidade ao saber se aproximar de um garoto que tinha sido colocado em um castigo humilhante por outro professor.
Após 4 anos, os métodos de Clark se mostraram mais do que eficientes, pois classificou sua classe em 1º lugar do município pelo 4º ano seguido. Como uma singela forma de reconhecimento, para se sentir mais permanente, lhe deram uma vaga no estacionamento, inclusive com seu nome gravado. Porém ele quer algo mais da vida e, assim, fala para seus pais que deixará o lugar, antes que usem a vaga como seu túmulo. Sonhando grande, ele vai a Nova York, mesmo sabendo que lá encontrará desafios bem maiores. Ele pretende ser professor no Harlem, apesar de dizerem que tem a cor errada. Ron tenta inutilmente encontrar emprego como professor e, para ter alguma renda, consegue um emprego de garçom. Ao passar na porta da Inner Harlem, uma escola de 1º grau, vê um professor se atracando com um aluno. Este fato faz com que o professor peça demissão e Clark consiga o emprego.
Mas, para a surpresa do diretor, Ron quer ser professor da pior turma do colégio. Ninguém sabia, mas ele estava rescrevendo não apenas a sua história, mas também a de várias outras pessoas.
O filme "O Triunfo" é uma história verídica.
FILMES COMO RECURSO DIDÁTICO
Em Busca do Vale Encantado
SINOPSE
Bee Movie
O filme mostra o mundo das
abelhas sob a ótica das abelhas, ou seja, diferente do olhar humano.
Assim, Barry Benson, uma abelha
recém-formada, decide processar os humanos pela apropriação indevida do mel.
O filme mostra, de modo claro, a
necessidade do equilíbrio nos ecossistemas e da codependência entre todas as
espécies vivas para a sustentabilidade da vida na Terra.
O filme trabalha:
·
A Vida das Abelhas;
·
Sociedade;
·
Conceito de equipe;
·
Exploração da
natureza;
·
Ecossistemas;
·
Equilíbrio ambiental;
·
Palavras.
Crítica do filme
“ A animação Bee movie é uma
forma encantadora de analisarmos a nossa sociedade, o mundo das abelhas e as
relações de interdependência entre os sistemas e ecossistemas. Além disso, o
jogo de palavras envolvendo a temática do mel é muito bacana! Mel-ravilhoso
mesmo!”
Danielle
Lourenço – Pedagoga
Toy Story 3
SINOPSE
A trama começa quando eles,
equivocadamente, são deixados pela mãe do Andy como doação na creche Sunnyside.
Apesar da dor da separação, aquele lugar parecia ser o paraíso, afinal eles não
pertenceriam a apenas uma criança, mas a muitas!
Mas como as aparências enganam!
Durante o dia são “massacrados” pelas crianças pequenas e, assim, decidem ir
embora! Mas será que é possível, para simples brinquedos, retomarem o caminho
de suas casas?
No desenrolar da trama, aparecem
15 novos brinquedos e muitos desafios e também uma lição inesquecível sobre
infância, amizade e lealdade. O final é surpreendente e nos faz refletir sobre
a vida com suas idas e vindas e sobre como são complicadas e doloridas as
despedidas!
O filme traz:
·
Valores da amizade,
cooperação, espírito de equipe, solidariedade e infância.
·
Heterogeneidade.
·
Campanha de doação.
·
Temática do lixo.
·
O consumo
·
A aparência.
·
Trabalho com os pais.
Crítica do filme
“Toy Story 3 é o máximo! Incrível
mesmo, pois trabalha a temática da amizade, da solidariedade e principalmente
da real essência da infância de modo suave e extremamente divertido! Ri muito,
mas confesso que, em alguns momentos, senti as lágrimas teimando em ‘descer
ladeira dos olhos’ abaixo...”
Danielle
Lourenço – Pedagoga
http://vilamulher.terra.com.br/utilizando-filmes-em-sala-de-aula-9-9925998-311347-pfi-aisesantos.php
-acesso em 24/05/2013, horario 23:12
Wall-e
O
filme se inicia no ano de 2700, tendo como cenário principal o nosso planeta,
basicamente desabitado. Ele se apresenta como um grande depósito de lixo, no
qual o personagem principal do filme, Wall-e (Waste Allocation Load Lifters -
Earth – Levantador de Carga para Alocação de Lixo – Classe 'Terra'), trabalha
para compactar e organizar todo esse entulho, sozinho, uma vez que seus
companheiros de profissão já se encontram estragados. Assim, ele e sua barata
de estimação são os únicos habitantes daquele planeta cinzento.
Wall-e,
assim como outros robôs, foram enviados para a Terra pela empresa BNL para
executar esse serviço. Enquanto isso, os seres humanos se protegem de toda a
toxidez de nosso planeta na estação espacial Axiom. O plano era que ficassem
somente por cinco anos ali, esperando a conclusão de tal trabalho para
retornarem ao nosso planeta; mas acabam ficando por aproximadamente 700 anos.
Para verificar se a Terra já está habitável, a empresa envia robôs para lá,
sendo um deles a Eva (Examinadora de Vegetação Alienígena), que se apaixonará
pelo personagem principal (e vice-versa).
Percebemos,
ao longo do filme, que os seres humanos que estão a bordo da estação espacial
estão tão acomodados que são incapazes de se levantar sozinhos, ou de se locomover
sem auxílio de aparelhos especiais para tal. Bastante rechonchudos, gastam seu
tempo basicamente comendo, fazendo com que os robôs executem seus desejos mais
banais. Além disso, vivem envoltos por uma tela que projeta imagens,
deixando-os tão passivos que se tornam incapazes de reconhecer e analisar o
mundo à sua volta – e também de se relacionar com as outras pessoas. Seus
antepassados foram incapazes de lutar pelo planeta, deixando-o para trás, cheio
de entulhos, para continuarem suas vidas preguiçosas e contaminadas pela
inércia.
Assim,
esse filme, extremamente criativo e cativante, ao mesmo tempo em que mostra o
romantismo entre os dois referidos robôs, fornece diversos pontos relativos à
questão do lixo que podem ser discutidos, mas vai mais além ao mostrar outras
facetas do consumismo e facilidades da vida moderna, tais como a alienação,
comodismo, preguiça e problemas de saúde. Com certeza é um material muito rico
para diversas atividades relacionadas ao ambiente escolar, que podem ser
conduzidas pelos mais diferentes educadores, que devem sempre tentar alertar
quanto à responsabilidade de cada um, e quanto ao que pode ser feito, buscando
ações concretas e coerentes.
O filme traz:
·
A responsabilidade
que cada um deveria ter em relação aos resíduos que produz;
·
Refletir, a partir do filme, qual a atitude
mais coerente: um consumo mais responsável, ou permanecer no mesmo ritmo de
consumo, encaminhando o lixo para reciclagem?
·
Quão real o filme
pode ser em relação ao futuro da Terra e da humanidade;
·
Os problemas do
sedentarismo;
·
Até que ponto as inovações tecnológicas podem
ser vantajosas, e a partir de que ponto se torna um malefício;
·
O problema da “preguiça de pensar”;
·
Como impedir que algo
parecido aconteça com o nosso planeta;
·
Conceito de
desenvolvimento sustentável.
http://ideiasepalavrasnossas.blogspot.com.br/2012/03/trabalhando-com-o-filme-wall-e.html-acesso
em 24/05/2013 as 23:28.
Donald no País da Matemágica
SINOPSE
Você vai se divertir como nunca nesta série de fábulas
contadas através da música e dos personagens Disney.
No curta
premiado, Donald no País da Matemágica, o curioso Pato Donald se aventura pelo
mundo da fantasia num lugar onde as árvores têm raízes quadradas e os rios
esstão repletos de números.
Será que um ratinho pode mudar o
curso da história? Podemos dizer que sim: Benjamim Franklin nunca teria sido o
grande homem que foi sem a ajuda de Amos, o Rato. Donald entra no museu de
Invenções Modernas e acaba recebendo muito mais do que esperava. De uma máquina
automática de fazer pacotes até uma fantástica cadeira de barbeiro, Donald
acaba se atrapalhando todo. É muito divertido!
http://cineaprendizagem.blogspot.com.br/2010/04/donald-no-pais-da-matemagica.html
acesso em 24/05/2013, as 23:35
Kirikú e a Feiticeira
SINOPSE
Kirikú é um menininho
nascido na África Ocidental. Tão pequeno, ele não chega aos joelhos de um
adulto. O desafio que impõe seu destino, no entanto, é imenso: enfrentar uma
poderosa e malvada feiticeira, que secou a fonte de água da aldeia, engoliu
todos os homens que foram enfrentá-la e ainda roubou todo o ouro ali guardado.
Para recuperá-lo, Kirikú enfrenta muitos perigos e se aventura por lugares onde
somente pessoas pequeninas poderiam entrar. “O filme trata a criança de um jeito inteligente, oferecendo a ela acesso a uma
cultura diferente”, afirma o professor Cláudio Bazzoni, assessor da prefeitura
de São Paulo.
O filme traz:
·
Ampliar o repertório
narrativo ao conhecer contos africanos.
·
Introdução aos contos
africanos.
Tainá - Uma Aventura na Amazônia
O filme conta as incríveis e emocionantes aventuras de uma indiazinha
órfã que vive com seu avô, o velho e sábio Tigê, em um belo recanto do Rio
Negro, na Amazônia. Com Tigê, ela aprende as lendas e histórias de seu povo,
convivendo intimamente com a floresta e seus animais. Aos poucos, Tainá
torna-se uma guardiã da floresta e consegue salvar um pequeno macaquinho de
cair nas garras de um traficante. Apelidado de Catú, o novo amiguinho passa a
ser seu companheiro inseparável após a morte do avô. Protegida por um amuleto
deixado por Tigê, Tainá segue na luta em defesa da selva. Perseguida pelo
traficante, a indiazinha vai parar em uma pequena vila onde mora uma bióloga e
seu filho Joninho, que a contragosto está acompanhando a mãe em suas pesquisas
científicas. O convívio entre eles se torna difícil e Tainá resolve deixar a
vila, mas Joninho, que já planejava uma "fuga" para pregar uma peça
na mãe, a segue e agora terá que aprender com ela a sobreviver na floresta.
O filme traz:
·
Amazônia e sua
diversidade.
·
O respeito a culturae
a natureza
Blogs e sites consultados
http://filmow.com/
http://www.bastaclicar.com.br/cinema/filme_mostra.asp?id=2660Ron
http://blogcomentafilmes.blogspot.com.br/
http://aprendervivervivenciaraprende.blogspot.com.br/
http://criandocondicoesaliberdade.blogspot.com.br/2012/03/como-estrelas-na-terra.html
http://www.ronclarkacademy.com/news/news/ti-visits-the-academy.aspx
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